Il y a une énorme différence entre l’éducation et l’endoctrinement, ici nous allons expliquer quelle différence il y a entre ces deux termes.
L’éducation consiste à trouver des faits et à apprendre ce qui est vrai et ce qui ne l’est pas. L’endoctrinement vise à inciter les gens à croire certains faits, sans qu’ils soient étayés par une découverte.
Par les gens ordinaires qui appartiennent à un parti politique, des sectes ou une religion sont endoctrinées, en fait nous sommes tous endoctrinés dans le système de croyance que nos parents nous ont inculqué. Par exemple, si nos parents sont ouverts d’esprit ou intolérants à certaines situations et ne souhaitent rien avoir à faire avec des personnes extérieures à leur communauté, nous sommes subtilement endoctrinés à leurs croyances. Mais à mesure que nous grandissons, nous nous orientons pour décider de notre propre système de croyance.
L’éducation provient de données dérivées de faits. L’endoctrinement a tendance à utiliser un langage englobant tout, se référant à «tout» ou «tout», de sorte que les idées créées sont un guide d’obéissance pour tous et tous ceux qui appartiennent à ce groupe. Par exemple: «Tous les démocrates dépensent trop d’argent. “Tous les républicains ont une orientation religieuse et portent une Bible pour travailler avec eux.” Vous ne pouvez pas prendre en charge ces instructions «tous» et «tous» sans données réelles.
L’éducation souligne qu’il existe différentes solutions au même problème. L’endoctrinement soulève la conviction qu’il n’y a qu’une seule solution à un problème. Dans l’Allemagne nazie, la solution aux problèmes économiques croissants était d’exterminer toutes les minorités, y compris les citoyens allemands de race juive, c’était la seule solution possible. Il n’y avait pas de place pour aucune sorte de réflexion secondaire sur la solution proposée.
L’éducation utilise l’analyse statistique pour promouvoir la réflexion vers le raisonnement et la proposition de solution. L’endoctrinement utilise souvent des statistiques, mais n’offre pas d’analyse de la taille, de la durée, des sujets témoins, des critères. Par conséquent, les statistiques offertes par l’endoctrinement sont simplement déformées et ne sont utilisées que pour soutenir les croyances qui sont soulevées.
L’éducation est impartiale. Il est basé sur la réalité, et il n’est pas là pour convaincre quiconque d’obtenir une certaine croyance. L’éducation est le développement de ses propres croyances sur la base des faits découverts tout au long du processus. L’endoctrinement a un programme qui est utilisé pour stimuler le développement d’une foi aveugle en vos croyances.
